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2018 年 12 月 19 日
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支教
点击数:2385 | 发布时间: 2012-06-15 | 报送单位:颍西幼儿园 | 报送人:梁翠芳

                        颍西办事处幼儿园    刁忠玲

   暑假在不知不觉中过去了一小半,午休起来,心虚杂乱,听着舒缓的音乐才逐渐平静下来。

   一直想写一写支教时的感受,又由于诸多原因未能静下心来,虽然是去年的事了,可内心那种对自然、对乡村美好的愉悦之情念念不忘,不写就会随时光淡忘、消逝,再也找不回那种感觉了!或许我凡夫俗子的感受太过浅薄、无味,却也是我生命里的一次真实感动!

   平时下乡支教少有人主动去的,只有在评定职称时不得不去,因为它是晋级的必备条件,我也一样,去年为了评职称到了离城十几里以外的蓝天小学,为此我的自行车换了辆电瓶车。

   其实,在我的心里是喜欢乡下的,这可能与我小时侯常爱到乡下亲戚家小住几天留下的印象有关,在我的记忆深处,我常留恋那红墙青瓦干净整洁的农家小院,留恋那地灶火膛里噼啪作响的豆秸燃烧的声音,那西瓜地里看瓜的窝棚,还有那泛着饭香、柴禾香的缕缕炊烟……

   十几年后的我一直生活在城市,不知道现在的乡下会是怎样的情景?有没有说话粗鲁,不修边幅的代课教师?是否还用着泥巴桌、泥巴凳?我胡乱猜想着。

   清晨,明媚的阳光洒满了大地。我早早的骑上电动车踏上了通往学校的道路。眼前宽敞笔直的马路上车来人往,路边高大的白杨在晨风的微风里轻轻摇曳,清亮的阳光从树叶丛中投下斑斑点点的光芒,在我的车轮下缓缓滑过。我小心驾车,越走越接近乡下,车辆也少了许多,很远我已看见大片的庄稼地和树下掩盖的农舍,车子向左拐了一个大弯驶上了一条通往乡间的沙石路,这路随虽窄倒也平坦,偶见几个早起进城买菜归来的农夫,早上去学校的孩子从身边走过,路边的小狗站在自家不远的门口,警戒似的看着我,不知道是要攻击我还是无聊的张望一下紧张的我,装着不看它加速过去,一段距离后忍不住回头再看,它已不见踪影。

   呼吸中我已感受到空气的清新,缠绵的风儿带着路边泥土的芬芳,麦苗的清香,幽幽的草香,温柔地钻进了我的胸膛,无名的小花如美丽的姑娘显得那么清新、安详,可爱的蝴蝶翩翩起舞,树上的鸟儿亮起了它美妙的歌喉,瞬间一种回归自然的感觉袭上心头。放眼看去绿缎似的麦田在我所及的视野里铺展开来,大片大片地和蓝天相衬着,恍惚中我仿佛来到了辽阔的草原,看到了席慕容美丽的家乡,去体会那种“天似穹庐”的高贵与深邃,此刻我感觉我的灵魂已冲向那湛蓝的天空自由翱翔!

    渺小的我在这无际的天地间,问一声宽广沉默的土地,我是谁?为何而来?在神圣的自然中,我算是一颗随风飘浮的尘埃吗?我已无法控制自己的思绪,任凭它跨越时光飞翔,降落……

    在经过近一小时的远行,我终于看到了那高高飘扬的红旗,来到了红砖青瓦的蓝天小学,来到了杨校长的办公室,自我介绍后校长给我一张课程表说:“我们这里没有音乐老师,所以给你安排了全校的音乐课,只是辛苦你了”!我微笑着接过课程表寒暄着,走出校长室我就被一群好奇的孩子们围了起来,问长问短,有的还在嚷嚷着:“快来看,新来的老师,我们以后有音乐课上了……”

    蓝天小学从学前班到五年级总共六个班五位老师,加我六位。

   上课的铃声响起,我走进学前班的教室,发现这是一个年龄参差不齐的综合班,大、中、小一个班,大的坐一排,小的坐一排,木桌、木凳很破旧,面对他们我真有点不知该怎么上的感觉,曾经在电视、电影里的画面就在我眼前,我愣了一会儿,选择了“音乐律动”大家都可以接受的课程。我边播放录音机,便随着音乐做动作,示范后,我要求孩子们和我一起做,可不管我怎么说,一节课下来,全班二十几个学生就有两三个跟着做,其他的想看戏一样,有的相互窃笑,有的直愣愣的看着,有的一副不知所措的样子。我知道他们需要时间。

    课间休息后,我又走向了五年级的教室,还没进,我就已看见孩子们那期待的目光,随着班长一声“起立”“老师好”已舒坦我的耳膜,我快步走向讲台微笑着说:“同学们好,请坐下”。

    安静的教室里,每个孩子面前都已经放好了本子和笔,大家的目光都聚焦在我这里,我一刻也不敢怠慢,开始了《音乐基础知识》的课程,我知道孩子们对音乐知识的渴求,对音乐的热爱,都倾注在我手中的那粉笔尖上,都在那一双专注的眼神里……此刻,不知何故,忽觉我心酸楚。

    音乐不是城市孩子的专利,远乡的孩子也有享受的权利!市内的每所学校都有几个或多个用音乐教师,他们一个星期的课程恐怕不及这里老师的一半!待遇有远比这里的老师好得多,这种失衡,实在让人无奈……

    课间休息也是我和孩子们最快乐的时光,他们总爱围着我充满好奇地和我说话,我也乐意和们一起玩耍,一起摘院中树上的果子,听他们,听他们唱我没听过的歌谣,看他们玩我不曾见过的游戏,我站在软软的草地上,沐浴着温暖的阳光,看他们嬉闹,看蓝天上变化的云朵,看云层里时隐时现的飞机我真的感觉自己就是一幅美丽的油画,一位名副其实的乡村音乐教师!

   傍晚时分,结束了一天的课程,我的嗓子已沙哑,不想再多说一句话,可我的心里却没有丝毫的疲惫,我很高兴,也很欣慰,我高兴是能为这些孩子带来音乐的快乐,我欣慰是这些孩子对音乐的热爱和尊重!

   漫天的晚霞映红天边,夕阳的光晕里有我和孩子们回家的身影,他们和我轻声道别,相互追赶着被夕阳拉长的影子。空中的云霞也变幻着它的模样,前方的小桥在余晖中显得那么古朴、旷野里那可孤独的大树想在诉说着它的沧桑,在田间依然忙碌的身影在播种着未来的希望……

   在渐渐逝去的晚霞里,天色转成暗蓝,在暮色中,我伴着农家的袅袅炊烟,远处狗儿的吠声,农妇的唤儿声,板车的吱呀声,一路回到了家,并带着对自然的感恩之心进入梦乡……

每天,我都是充实而快乐的!

   都说支教是苦差 ,可我觉得要以什么样的心态来对待!

   我喜欢乡下的良田、农舍、花草、小溪,喜欢孩子们的质朴,喜欢那不肯飞出教室的燕子,喜欢树荫下小歌的拾粪老人,喜欢赤脚下细柔的泥土给我回归自然的那份感动,喜欢那返璞归真的简单生活,这些,都是我在高楼林立,繁华喧闹的城市所体验不到的身心愉悦之喜!

    试想我们比起长年扎根于偏远的乡村教师们,我们这短暂的“苦”算得了什么?

    其实,让我们让我们抛开一切压力和烦恼,去体会那自然的神奇与美丽,去过一次日出而作、日落而归的原始生活,开启那尘封的记忆重新审视自己的人生,难道称不上一次快乐的旅行吗?

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